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中学生文学-风雨渡扬子江赏析

来源：学大教育时间：2015-01-28 18:16:41

阅读古诗词鉴赏，并且回答问题这个题型是近年来语文考试中出现的新题型，这个提醒在试卷中虽然比重不是最高的，但是确仍然很重要，对我们的总体也有一定的影响，今天我们学大的优秀语文教师将会分享中学生文学-风雨渡扬子江赏析给大家，希望大家能够从中学到好的方法，做好这一类的题型。

风雨渡扬子江

吴敬梓

几日秣陵住，扁舟东复东。

浓云千树合，骤雨一江空。

往事随流水，吾生类转蓬。

相逢湖海客，乡语尽难通。

(1)请简要回答诗中的“空”字有几重意蕴。 (4分)

(2)诗歌颈联用了什么艺术技巧?请简要分析。(4分)

参考答案：

14.(1)(4分)三重意蕴：一是风雨之中扬子江上的空远之景;二是诗人四处漂泊、无处可依的空寂之情;三是繁华已去之空荡。(任意答出两点即可得4分)

(2)(4分)比喻。诗人将自己比作“转蓬”，形象生动地写出了自己漂泊江湖，无处可依的人生况味。(修辞1分，解说1分，作用2分)如果学生答“往事随流水”用了比喻，把往事当作可随水流走的具体事物来写，写出世事变迁之快，也对。可视情况给分。

通过这篇中学生文学-风雨渡扬子江赏析，大家对这一类的古诗词鉴赏的题型有了进一步的了解，也都有了很大的进步，最后，希望大家能够认真的学习，争取取得更好的语文成绩。

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